Výběr učebnic

Od pondělka vybírám učebnice na matematiku, u každého žáka je to učebnice z matematiky, sbírka úloh z matematiky pro šestý ročník a matematické, fyzikální a chemické tabulky. Celkem tedy tři knihy. Ztráty a finanční náhrady se budou posléze řešit s panem učitelem třídním.

Poslední úkol

K tématu statistiky máte za úkol vytvořit v EXCELU nebo OPENOFFICE CALC podle úlohy 183/2 tabulky s grafy, které najdete zde pod následujícími odkazy: LIST1, LIST2, LIST3. Dodržujte prosím tato pravidla, bude to součástí hodnocení
* každá tabulka s grafem bude na novém listu
* listy budou přejmenované podle označení úlohy (např. 183-2a, 183-2b, 183-2c)
* předloha bude přepsána stejně, modus, medián a aritmetický průměr budou spočítány vzorcem, ne opsané z předlohy (pozor nápis #N/A znamená, že modus pro daný výběr není definovaný)
*Graf vytvoříte pruhový
* každý list bude nastaven pro tisk na šířku

Úkol je povinný, započítává se do prvního hodnocení v deváté třídě, termín je středa 18/6, kdo chybí v těchto dnech, dodělá si jej ihned po nástupu do deváté třídy.

Zadání pololetní práce

Zejména pro chybějící žáky zveřejňuji zadání pololetní práce, která se psala minulý týden.

Oprava kontrolní práce

Dnes jsme opravovali kontrolní práci, kterou jsme minulý čtvrtek psali. Dokončili jsme i téma konstrukčních úloh, vracet se k němu nejspíše budeme až příští školní rok. Do konce školního roku budeme stručně dělat téma statistika (aritmetický průměr, medián, modus). Také budeme vybírat příští týden učebnice, děti mají tabulky, učebnici a sbírku pro šestou třídu. Dohoda o uzavírání klasifikace byla rodičům zaslána emailem, viz. dopis níže.

Slíbil jsem také zveřejnot stupnici známek ke čtvrtletce - 1(21-18), 2(17-14), 3(13-9), 4(8-5), 5 (4-0).

************************
Dopis rodičům

Vazeni rodice,

rad bych Vas informoval, ze dnes jsem detem predal a zapsal do ZK hodnoceni z pololetni prace a zaroven i znamku, ktera detem vychazi na vysvedceni. Na internetu (www.m8c.zde.cz, odkaz na znamky online) najdete vsechny znamky, 4 zaci dnes nemeli ZK u sebe!!!

Byla uzavrena tato dohoda.
1) deti, ktere maji znamku mezi, budou psat ve stredu nahradu pololetni prace, temata i priklady jsou stejne jako na samotnou pololetni praci, ktera se psala minuly tyden

2) zaci, kteri maji nejakou cast hodnoceni znamky neuspokojivou (domaci ukoly, prace v hodinach, nahodny spatny vysledek nejakeho vetsiho testu) mohou absolvovat ve stredu misto vytvarne vychovy test na zakladni temata osme tridy (rovnice, pythagorova veta, upravy vyrazu, slovni ulohy na valec, zapisy konstrukci). [Znamena to, ze nekdo ma treba ted 3, protoze nedelal domaci ukoly. Pokud ve stredu prokaze znalost alespon 4 temat z vyjmenovanych, ma narok na dvojku; jednickar musi ovladnout vsechna tato temata, naopak ten kdo ma mezi 4 a 3, staci mu dver temata z vyjmenovanych; ].

V obou případech doporučuji žákům, aby si vzali s sebou na hodinu sve sesity i domaci ulohy, ktere mu byly prubezne znamkovany a vraceny.

Jinak ze sve strany beru klasifikaci za uzavrenou, vyjma zaku, kteri jeste nepsali kontrolni praci vubec. Ti si ji napisi v tomto tydnu, hned jak prijdou, predpokladam, ze se s rodici mohu osobne domluvit na co nejvhodnejsim terminu. V pripade vazne nemoci budu zadat o prodlouzeni klasifikace u tech, kteri se nemohou na prezkouseni dostavit.

S pozdravem, Petr Naske

Rozbory konstrukčních úloh

Dnes jsme psali písemku na konstrukční úlohu, děti měli podle postupu konstrukce rýsovat a zároveň napsat postup konstrukce pro trojúhelník podle věty SSS. Pololetní písemka se bude psát tento čtvrtek, protože v pátek někteří žáci jedou na zájezd do Osvětimy. Domáci úkol na tento týden není, děti se budou připravovat na pololetní práci.